La vie sco de nina

Oui, j'avoue, je néglige un peu le blog ces temps-ci. Mais en ce moment, le côté fun, sympa de bosser avec des enfants m'échappe un peu...

Voici donc le bilan de cette fin d'année :
- Une tension palpable par n'importe qui met un orteil dans le collège
- Suite à l'engin explosif : 4 conseils de discipline > 4 exclusions définitives
- Suite aux exclusions, des lettres de menaces ( dont une, franchement, je n'arrive pas à comprendre ), des tags insultants, des visites quotidiennes de la gendarmerie.
- Un ras-le-bol général, plus envie de travailler, de faire d'efforts...

Bref, une ambiance horrible, la totalité des membres de la vie scolaire préfèrerait être partout plutôt qu'ici, et cherche autre chose. Dont moi. Ce qui me retient, et ce n'est pas pour me la jouer fonctionnaire de base, c'est les vacances ( ceux qui me connaissent savent que j'ai beaucoup mieux à faire pendant les vacances que glander au soleil ou sur mon canapé ! )

Vendredi c'est le dîner de l'amical. Je crois qu'il n'y aura pas grand-monde...

A voir à la rentrée si l'ambiance s'améliore et si les renforts promis sont là...

- La réunion prévue aujourd'hui à 16 heures a été annulée ce matin. Quand va-t-on enfin mettre les choses à plat ?!

- Mme Je-suis-la-principale a exclu 5 élèves, sans feuille d'exclusion, sans mot sur le carnet pour prévenir les familles, mais "il ne faut pas que ça se sache à l'I.A. sinon je suis cuite !" ( énoncé devant une trentaine de profs... un volontaire pour un courrier à l'I.A. ? )

- Mme Je-suis-la-principale nous a bien dit qu'elle refusait de prendre au téléphone les familles des élèves exclus ( familles qui n'étaient pas au courant ! il y en a un qui est venu ce matin à 9 heures, s'est fait virer comme un malpropre, est ressorti du collège, a passé la journée à traîner autour du collège sans que la famille soit au courant )

- Mme Je-suis-la-principale a demandé à la vie scolaire d'appeler les parents des élèves exclus ( qui n'étaient pas au courant que leurs mômes étaient exclus ) pour leur demander de dire à leurs gamins de déguerpir du parking du collège, sinon on appelle la gendarmerie.

- Mme Je-suis-la-principale nous a demandé d'appeler la gendarmerie pour leur demander d'envoyer une patrouille pour virer les 5 gamins qui jouaient au foot sur le parking du collège.

- J'ai appelé la gendarmerie : "Bonjour, c'est le collège de Triffouillis-les-Salades, je vous appelle de la part de Mme-Je-suis-la-principale qui m'a dit de vous appeler pour vous demander d'envoyer une patrouille, parce qu'il y a 5 malheureux gamins qui trainent devant le collège, et elle veut que vous les fassiez partir..."
Je crois que la nana ne m'a pas prise au sérieux ( c'était le but... ) , elle m'a dit "je regarde si j'ai une patrouille, SI j'en ai une, je l'envoie !" "d'accord, très bien, merci !"
Pas vu la gendarmerie...

Le dernier article d' Eluise m'a remis en mémoire un léger incident, survenu hier matin.
Deuxième heure de la journée, je commence l'heure toute seule ( Amélie malade (?), Mathilde occupée  avec l'ASSR, CPE2 malade, CPE1 pas encore arrivée et le poste de Germaine toujours pas pourvu ). Evidemment, pleins de gamins en perm, l'appel à faire... Prise d'une soudaine vague de ras-le-bol, je l'avoue sans honte ni regret, j'ai mis tous les élèves dans la cour et suis partie faire l'appel.
Arrivée dans le couloir, je vois un petit 6°, du genre calme et timide se faire rembarrer par sa prof. Je vole à sa rescousse, et là, Mme prof d'anglais qui s'en prend, assez colérique,  à moi :
Mme prof d'anglais : moi je n'accepte pas en cours un élève qui n'a pas de mot de la vie scolaire !
6° calme et timide : Mais je suis passé, mais y'a personne !
Moi : C'est, vrai, le bureau est fermé, je...
Mme prof d'anglais : Oui, et bah la vie scolaire c'est toi, alors tu vas lui signer un billet !
Moi ( perdant un tout petit peu de mon habituelle "courtoisie" ) : et bah non, j'irai pas, là je suis toute seule, je suis en train de faire l'appel, je ne peux pas tout gérer toute seule ! Alors soit vous l'acceptez en cours sans billet ( d'autant que je l'avais vu, je pouvais noter son retard une fois de retour au bureau ) soit vous ne l'acceptez pas, c'est votre problème, pas le mien !
Et je suis partie, il est vrai, assez furax.
Non, mais oh, je vais pas me laisser faire, quand même ! En plus le ton qu'elle a employé, c'était vraiment limite, supérieur, hautain... Et le midi, pendant la réunion, toute gentille, elle me sort que si on a besoin, les profs peuvent tourner dans les couloirs pendant les récréations...
Je parierai pas mon salaire que si on lui disait "vas-y, fais !", elle le ferait...

Depuis hier, je cours un peu partout à la recherche d'infos, de conseils pour essayer de faire bouger les choses à la vie scolaire. On était partis sur une grève de la vie sco. J'ai été poser quelques questions à une prof syndiquée, son premier conseil a été de faire connaitre le plus rapidement la situation aux professeurs.
Heure du déjeuner, je monte en salle des profs faire mon petit speech genre
" effectivement ça ne tourne pas rond à la vie sco en ce moment, voilà pourquoi : 3 postes en moins sur notre effectif de base, donc même avec un effectif "actuel" au complet, c'est dur. Alors quand il y a des malades... "
Bla, bla, bla, j'ai tout déballé.
La moitié des profs n'était pas consciente de la situation réelle. Du coup, ils nous soutiennent tous, sont à fond derrière nous. Re-réunion à 15 heures avec Mme Je-suis-la-principale, et décision de réunir tout le monde jeudi à 16 heures.
Mme Je-suis-la-principale a également appelé l'I.A., car suite aux évènements de vendredi ( bombe de fabrication artisanale dans la cour... j'étais absente, donc je ne raconterai pas plus en détails ), il est inadmissible qu'on n'ait pas plus de personnel vie scolaire. Elle aurait été entendue...

Affaire à suivre.

- De subir le mécontentement de l'ensemble des professeurs à cause de broutilles qui pourraient être évitées

- De ne pas être respecté par les élèves

- De se faire engueuler par les parents

- De ne pas se sentir soutenus

- De devoir assurer à 2 le boulot de 4.

Mais j'oubliais : ce n'est pas la peine de remplacer Germaine pour la fin de l'année...

Ben oui, je sais, je ne suis pas très assidue en ce moment... Mais bon, j'ai des excuses !

- 3 jours d'arrêt maladie

- 2 semaines de vacances suivies de 3 jours de boulot et de 5 jours de repos...

-Mme Sashimi en arrêt maladie depuis un moment et remplacée depuis aujourd'hui, alors pas de frasques délirantes à raconter..

- Germaine définitivement rayée de la surface de la vie sco...et toujours pas remplacée...!!!

Bref, pas grand-chose  à raconter ces temps-ci... En même temps, c'est bizarre... Je me demande ce qu'il va bien pouvoir nous tomber dessus !

Rien de particulier en ce jour de reprise post-vacances et pré-long week-end de 5 jours. Et oui, chez moi on fait le pont !!! Du coup les élèves sont cools, décontractés. Aucune prise de tête aujourd'hui, espérons que ça dure jusqu'au 30 juin !!! Après c'est du super bonus !

Ah si. Un fait marquant, quand même. Rose et moi avons définitivement brisé le coeur du pauvre Sébastien.
Il était en train de me taquiner, je dirai comme d'habitude, je m'en vais, passablement saoulée, et Rose lui dit qu'il ne faut surtout pas embêter une femme amoureuse, on ne peut jamais être sûr de ses réactions. Et là, le Sébastien qui change de couleur :
Sébastien : Mais comment ça, amoureuse ? Et depuis quand ?!
Rose : Ben pendant les vacances !
Sébastien : Ca veut dire qu'elle est pas amoureuse de moi, alors...?
Rose : Comment dire...? Non !
J'aurais presque honte...

Trouvé sur un forum :

- Ta copie vaut 13, mais je t´ai mis 12, pour ne pas te porter malheur.

- Elève surtout utile l´hiver, pour chauffer la pièce de sa présence.

- Non, non, ce n´est pas une classe de rameurs. La preuve : on fait du sur-place.

- Elève violemment amnésique : oublie ses leçons, son matériel, et surtout la raison de sa présence au Lycée.

- Rendons-lui justice : il arrive fréquemment en retard à mes cours, mais du coup il est très en avance pour le cours suivant.

- Soyons positifs : il rend peut-être ses copies blanches, mais jamais en retard.

- Bien parti pour réussir à rater son année.

- Elève fantôme, mais qui manque totalement d´esprit.

- N´a jamais ses crayons, n´a jamais ses cahiers, n´a jamais ses livres, mais a des circonstances atténuantes : n´a jamais son cartable.

- Au conseil de classe, j´ai dit qu´il y avait beaucoup d´élèves en difficulté. Maintenant qu´on est entre nous, je traduis : vous êtes une bande de grosses feignasses !

- Lundi, photo de classe. Surtout ne vous entraînez pas à sourire pendant le week-end, il faut qu´on vous reconnaisse !

- C´est pour éviter d´être ébloui par mon cours que tu gardes tes lunettes de soleil ?

- M´sieur, ça a sonné ...
- C´est ça, c´est ça ... Jeanne d´Arc, au tableau !

- Au fait, je voudrais m´excuser par avance d´un problème anatomique un peu handicapant : j´entends très bien de l´oreille droite et très très bien de l´oreille gauche... Le premier qui bavarde, je l´aligne.

- M´sieur, les livres, aujourd´hui ça sert plus à rien avec Internet !
- Alors les cerveaux non plus, avec la télé ?... Taisez vous donc et reconnectez vous sur « lecoursduprof.fr ».

- A un couple fusionnel d´élèves de la même classe : " Aimer, c´est peut-être regarder dans la même direction, mais pas sur la même copie. Merci."

Le prof interroge une élève d´habitude très discrète et pousse un cri d´horreur :
- Aaaaaaaaah !... (Stupéfaction de la classe)
- Elle a parlé, elle est vivante ! ...

- Lequel de vous deux a copié sur l´autre ? Je pourrais lancer une recherche d´ ADN sur vos devoirs, mais on va gagner du temps : dénoncez-vous !

- Il paraît qu´on n´utilise que 15% des ressources de notre cerveau. Vous avez le droit d´essayer déjà de vous rapprocher de ce niveau.

Désolée pour le manque d'actualités croustillantes en ce moment, vacances, vacances...!

Oui, je sais, ça fait longtemps...
Mais arrêt de travail, puis vacances, ça ne donne pas beaucoup de choses à raconter !!!

Promis à la rentrée je raconterai pleins de choses !!!

Amélie travaille à la vie scolaire depuis un mois maintenant. Et elle commence à jouer sa Germaine.
Rien n'est suffisament bien pour elle.
Elle se plaint tout le temps.
Elle ne peut pas prendre une perm à plus de 30 élèves et entre comme une furie au bureau pour réclamer qu'on divise une perm parfaitement gérable seule ( genre je suis la chef, obéissez ! )
Elle n'aime pas la façon dont on lui dit les choses.
Elle compte les heures de perm de chacun, et ne comprend pas que ce soit ELLE qui en fasse le plus ( euh... va falloir qu'elle retourne en primaire apprendre  à compter ! )
Elle regrette d'avoir accepté ce poste, parce qu'on lui en avait proposé un autre en lycée, mais elle a refusé parce que les élèves avaient presque le même âge qu'elle, mais finalement ça aurait été vachement mieux !
Elle se permet de nous faire des réflexions sur nos tâches respectives : Donc toi tu t'occupes QUE des retenues...?  Et toi, tu ne fais QUE l'appel... ?
Quand ELLE était en stage ( Madame veut être prof d'EPS ) c'était vachement mieux que là, où elle ne fait que de la surveillance ( comment on appelait un assistant d'éducation, avant ? Un surveillant, non ? Et puis je ne sais pas, mais certains d'entre nous arrivent à mettre des choses en place avec les élèves, même en étant "surveillant" et pas prof ! )


Donc voilà. Amélie n'avait pas encore eu droit à son article, c'est chose faite...